Estimulación temprana en un ambiente preparado

La metodología de trabajo en el Aula Montessori se basa en los siguientes puntos:

• Un clima agradable, cariñoso, variado y rico en estímulos donde el niño se sienta seguro y feliz, salvaguardando y fortaleciendo su salud.
• Desarrollo de la autonomía e iniciativa personal, permitiéndole explorar por sí mismo su entorno, a través de un continuo ejercicio basado en el sistema de ensayo-error. De esta forma, se le facilita una imagen positiva de sí mismo, fuerte y confiada.
• Hacerle partícipe en las tareas relacionadas con la higiene y cuidado de sí mismo y de su entorno, dedicándole el tiempo necesario para que sea consciente de lo que está haciendo.
• Respeto del ritmo personal de desarrollo de cada niño estimulando armónicamente todas sus potencialidades para que adquiera seguridad afectiva y emocional.

La educación musical, rítmica y psicomotriz es considerada en Montessori desde hace mucho tiempo de una importancia extraordinaria teniendo especial interés en que el niño experimente el placer del movimiento y sus límites en el espacio, vivenciando el ámbito sonoro-musical proporcionándole los materiales y el repertorio amplio y variado de audiciones. Plasmando una personalidad equilibrada y armónica.