Colegio de educación infantil en Zaragoza

Infantil

Educación Infantil en Zaragoza

Ambientes preparados que favorecen el desarrollo integral

Durante los tres cursos de Educación Infantil, nuestras aulas se convierten en espacios vivos, diseñados para fomentar el desarrollo integral de cada niño y niña de forma autónoma, activa y respetuosa con su ritmo.

Siguiendo la filosofía Montessori, educamos para la vida: cultivamos el pensamiento lógico y creativo desde edades tempranas, a través de metodologías activas, el juego, la exploración y el trabajo en equipo.

Atendemos de manera personalizada las necesidades de cada alumno y alumna, acompañando tanto su proceso académico como su desarrollo personal y emocional.

Método Montessori en infantil

Nuestro enfoque se basa en una mirada profunda y respetuosa hacia la infancia. A través del Método Montessori, en nuestro centro de educación infantil, acompañamos a cada niño y niña en su desarrollo con propuestas que despiertan su curiosidad, favorecen su autonomía y les permiten crecer desde su propio ritmo y potencial.

  • Atendemos con sensibilidad los ritmos, intereses y necesidades de cada niño y niña.

  • Adaptamos nuestro trabajo pedagógico a las características únicas de cada etapa y personalidad.

  • Fomentamos su independencia, ayudándoles a tomar decisiones y a autorregularse desde el respeto y la confianza.

  • Ofrecemos un entorno donde puedan elegir, explorar y actuar con libertad, desarrollando así su voluntad y responsabilidad.

Entorno preparado

Creamos espacios seguros, ricos y pensados para acompañar cada etapa del desarrollo.

Lenguajes expresivos

Potenciamos todas sus formas de comunicar, sentir y comprender el mundo.

Exploración del entorno

Les invitamos a descubrir la naturaleza y el entorno que les rodea con curiosidad y asombro.

Autonomía y autoestima

Acompañamos cada pequeño logro que fortalece su confianza y los hace sentirse capaces.

Afecto y confianza

Cultivamos un ambiente cálido donde se sienten acogidos, valorados y seguros.

Metodología Montessori

Ofrecemos experiencias significativas que invitan a aprender con las manos, la mente y el corazón.

Ritmo individual

Respetamos su tiempo, su modo, su proceso, acompañándolos desde la presencia y la escucha.

Inglés natural

Introducimos la lengua con naturalidad, a través del juego, la música y el vínculo.

Colegio infantil bilingüe en Zaragoza

Proyecto bilingüe

El aprendizaje de una segunda lengua es más natural y efectivo cuando se inicia desde la infancia. Por eso, en esta etapa de infantil desarrollamos un proyecto de bilingüismo CILE2 que integra el inglés en su día a día de forma viva, cercana y significativa.

Más del 40 % del horario se imparte en inglés, con profesorado nativo y una metodología activa que conecta con su curiosidad y su forma de aprender.

Las siguientes áreas se desarrollan íntegramente en lengua inglesa:

  • Art.

  • Science.

  • Music & Psychomotricity.

  • English.

Áreas de aprendizaje en escuela infantil 3 – 6 años

Aprendemos juntos

Desde la etapa de infantil fomentamos habilidades esenciales desde los primeros años a través de experiencias significativas en tres grandes áreas: vida práctica, desarrollo sensorial y lenguaje. Estos pilares atraviesan y enriquecen el resto de ámbitos del aprendizaje:

  • Lenguaje.

  • Matemáticas.

  • Vida práctica.

  • Science.

  • English.

  • Art.

  • Psychomotricity & music.

PEM English Academy

Con nuestro Proyecto Educativo Montessori, hemos diseñado una academia interna, donde el inglés se aprende de forma viva, lúdica y significativa. Aquí, el idioma se vive, se disfruta y se conecta con el mundo.

El objetivo de esta inmersión es que, a lo largo de su trayectoria escolar, los alumnos y alumnas desarrollen un dominio sólido del inglés que les permita, al finalizar 6.º de Primaria, optar a una certificación oficial (nivel A2) a través de Oxford, una titulación reconocida internacionalmente.

Toda la info
PEM English Academy

Nuestro colegio concertado de infantil

Contamos con:

Profesores de inglés bilingües o con titulación C1/C2.

Apoyo escolar

Aula matutina y vespertina para conciliar el horario laboral con el horario escolar.

Aula específica de psicomotricidad y música.

Orientación psicopedagógica

Método propio elaborado por el equipo docente.

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La orientación hacia el futuro