El Colegio Montessori ha sido protagonista recientemente en los medios de comunicación de la Cámara de Comercio de Zaragoza, que han reconocido el firme compromiso de nuestra institución con la innovación educativa y la expansión de la Formación Profesional (FP).

La cobertura incluyó dos artículos especializados y la grabación de una entrevista en vídeo a nuestro Director General, Luis Jorge García, quien presentó en exclusiva el nuevo método Ssórica y las novedades que marcarán esta nueva etapa.

Este reconocimiento institucional llega en un momento clave, tras la celebración de nuestro 60 aniversario en 2024, y en plena implementación de una estrategia de crecimiento enfocada en la calidad, la empleabilidad y la cercanía con nuestros estudiantes.

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Nuevas instalaciones y líneas estratégicas de crecimiento

Dentro de este plan de expansión, el Colegio Montessori ha adquirido nuevas instalaciones en la calle Canfranc, en la zona de Puerta del Carmen. Un espacio de más de 700 m², que albergará la rama sanitaria de la FP y se convertirá en la sede central de la plataforma de Formación Profesional online.

Desde nuestro histórico centro en la calle Mariano Lagasca —donde convivimos con alumnos de Infantil, Primaria, Secundaria y Ciclos Formativos de Grado Superior—, damos así un paso estratégico que refuerza nuestra vocación de ofrecer una educación completa, transversal y adaptada a los tiempos.

Formación Sanitaria y FP Online: claves de futuro

Las dos grandes líneas de crecimiento se centran en:

  • Formación Sanitaria presencial, con los nuevos ciclos de Auxiliar de Enfermería y Higiene Bucodental.
  • Formación Profesional online, con cinco ciclos especializados en el área de informática, pensados para ofrecer flexibilidad, calidad y salida profesional.

Ssórica: nuestra forma de entender la FP

Toda esta evolución se enmarca bajo una nueva filosofía educativa: el método Ssórica. Inspirado en los principios pedagógicos de María Montessori, este modelo propio adapta su esencia al contexto actual de la FP, apostando por:

  • Un aprendizaje activo y significativo.
  • El desarrollo de competencias reales.
  • El acompañamiento emocional y cercano.
  • La autonomía y responsabilidad del alumno.

Como explicó Luis Jorge García en su entrevista con la Cámara,

“Queremos que nuestros alumnos vivan la FP no solo como una formación académica, sino como una etapa de crecimiento personal y profesional. Por eso hemos creado un modelo que pone a la persona en el centro”.


Este respaldo de la Cámara de Comercio y la visibilidad en sus medios nos impulsa a seguir apostando por una FP innovadora, humana y transformadora. En el Colegio Montessori, llevamos más de seis décadas educando para la vida, y esta nueva etapa es el reflejo de nuestro compromiso con la evolución constante y el bienestar de nuestros alumnos.