«Conectando con mis objetivos»

Desde pequeña mi gran sueño ha sido entender el mundo empresarial para poder aportar ideas de negocios coherentes y acordes a las verdaderas necesidades del mundo. Hoy en día se necesita gente capaz que entienda la importancia del análisis financiero que rodea nuestro entorno, no sólo a través de conceptos sino percibiéndolo en nuestra vida cotidiana, es por esto que me he planteado el cursar el Grado Superior de Administración y Finanzas del Colegio Montessori.

De acuerdo a lo antes expuesto, esta unidad educativa no sólo te brinda los instrumentos básicos para desarrollar una determinada actividad asignada, mejor dicho, no se queda en la simple metodología de brindar información y luego no aplicarla en la vida real, sino que te brinda la oportunidad de poder reforzar lo aprendido en un área laboral real, como es mi caso, en la empresa Grupo Henneo que trata de un grupo de comunicación español con más de 1.800 empleados, que actúa en cuatro áreas de negocio: Medios, Audiovisual, Tecnología e Industrial. Es un grupo aragonés que nació con Heraldo de Aragón.

Gracias al Colegio Montessori por crear personas autosuficientes y capaces de diseñar sus propias soluciones, es decir, preparar personas seguras de sí misma e íntegras, lo que verdaderamente se necesita para tener éxito en el mundo empresarial he podido adaptarme, sin problemas, a las pautas exigidas por la empresa donde realizo las prácticas; el puesto que me ha tocado desempeñar ha sido en el Departamento de contabilidad donde me he encontrado con personas expertas y competentes que me han brindado una experiencia que no olvidaré jamás porque me han ayudado a crecer como persona y profesionalmente.

Desde mi punto de vista, considero que Grupo Henneo es una empresa que le importa tu paso por ella, por eso está contigo desde el momento uno de tu integración, te hacen sentir parte de esta en todos los sentidos porque al tener como principio fundamental trabajar en equipo, te hacen sentir importante y significativo en su proceso laboral cotidiano, asignándote actividades complementarias que te ayudan a entender una situación real en el mundo empresarial, justo lo que buscaba.
La empresa te enseña a retar tus límites a dejar de un lado lo teórico y enfocarte en lo que realmente quieres: “alcanzar tus objetivos”.

Gracias.

Shirley Díaz

Es el segundo año que nuestros estudiantes pueden realizar las pruebas en el colegio, lo cual les aporta tranquilidad. De nuevo. las pruebas se desarrollan entre estrictas medidas sanitarias.

En Aragón, son 84 las sedes habilitadas, entre la Universidad de Zaragoza y los centros educativos del Gobierno aragonés (en total 64 centros educativos).

El primer día tienen lugar los exámenes de las asignaturas troncales (Historia de España, Lengua Castellana y Literatura II), el segundo día son las pruebas de las asignaturas optativas y el último matemáticas y asignaturas optativas.

Y desde el 16 de junio los resultados de la #EvAU estarán disponibles

¡Les deseamos suerte, ánimo y confianza !

Han aprendido que un circuito eléctrico es un camino cerrado por donde circula la corriente eléctrica moviéndose de manera ordenada, en la misma dirección.

Y en clase han probado a crear circuitos simples, en serie y en paralelo.

A la hora de exponer el funcionamiento de un circuito eléctrico es importante detenerse a examinar tres partes: los componentes del mismo, los generadores y la red eléctrica.

Alejandro Rodrigo Ruiz, profesor de secundaria (ESO y Bachillerato). Imparte las asignaturas de Economía en 4 de ESO y 1 de Bachillerato, Iniciación a la Actividad Económica y Emprendedora en 3 de ESO y Economía de la Empresa en 2 de Bachillerato.

“Desde el departamento de Ciencias Sociales, en el Área de Economía, tratamos de acercar la realidad del día a día a la vida del alumno. La Economía hoy en día es la causa y la consecuencia de la mayoría de las relaciones entre individuos, empresas e instituciones públicas. Trabajamos para estimular su espíritu crítico frente a la cantidad de información económica que reciben a diario y así poder hacer de ellos ciudadanos libres y responsables” _Alejandro Rodrigo Ruiz

Antonio Roldán Cabrero, nuestro Director de la etapa de Bachillerato y ESO. También imparte la asignatura de Lengua y Literatura en dichas etapas.

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Carmen Manrique profesora de inglés en ESO y Bachillerato además de impartir la asignatura de lengua y literatura en 2º de Bachillerato.

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Proyecto “Somos artistas” en 1º de infantil.

En este enlace puede consultarse la noticia.

Nos enorgullece que la noticia publicada haya sido redactada por Silvia Medrano Breto, alumna del Ciclo Superior de Marketing y Publicidad que se encuentra realizando su proyecto fin de ciclo, basado en comunicación.

Proyecto “Somos artistas” en 1º de infantil.

En este enlace puede consultarse la noticia.

Nos enorgullece que la noticia publicada haya sido redactada por Silvia Medrano Breto, alumna del Ciclo Superior de Marketing y Publicidad que se encuentra realizando su proyecto fin de ciclo, basado en comunicación.

Cada uno de los niños ha decidido ser experto en un animal, y en casa han investigado sobre ese animal, dónde vive, qué come, cómo nace, si es vertebrado, invertebrado……..etc.

Algunos niños ya han traído su trabajo y lo han contado a sus amigos. De esta forma, poco a poco se va a ir montando el rincón de los animales en clase.

Para concluir el proyecto y poner en común todo lo investigado y aprendido, han generado grandes mapas conceptuales que podemos verlos expuestos en los pasillos del área de infantil.

Con motivo del día de la madre, los alumnos de 2 de infantil realizaron una actividad para así felicitar a sus madres.
Este proyecto consistió en pintar con autonomía propia un jarrón con flores y hacerles una dedicatoria con mucho cariño.
Como podéis ver, todos los jarrones quedaron preciosos, seguro que fue un regalo muy especial para las madres que conforman el colegio Montessori.
¡Os dejamos las fotos porque son unos artistas!